Неделя физики и астрономии
В период с 20 января по 25 в ГУО "Средняя школа №4 г. Волковыска" проходила неделя физики и астрономии.
Цель проведения предметной недели:
- Повысить интерес учащихся к изучению предмета;
- Вызвать у школьников положительную мотивацию к изучению точных наук;
- Подвести учащихся к самостоятельным выводам и обобщениям;
- Расширить кругозор и интеллект учащихся дополнительными знаниями.
Основная задача проведения недели физики — развитие интереса учащихся к предмету, а также актуализация знаний школьников.
В первый день в ИБЦ была организована выставка «Занимательный мир точных наук» , где учащиеся познакомились с интересными книгами по физике. Заранее учащиеся, получив творческие задания, готовились к этой неделе: рисовали рисунки, составляли ребусы, кроссворды, придумывали авторские задачи по физике.. Ребята могли участвовать в разгадывании ребусов и кроссвордов по физике. Учащиеся активно участвовали в выставке рисунков « Я рисую портрет ученого- физика ».. Победителем стала Внукооо Мария, учащаяся 8 «А» класса.
Ребята 8 классов участвовали в интеллектуальной игре «Самый умный физик» , им оказался Дубай Егор , он лучше всех отвечал на вопросы, отгадывал загадки, правильно называл физические приборы. Во время перемен младшим школьникам предлагались веселые физические задания. «Измерь объем сосуда с помощью шариков». Самыми активными были учащиеся 5 В класса.
10 и 11 классы посостязались в астрономическом квесте «Нас космос зовет». Они организовали выставку работ о созвездиях , рассказали младшим школьникам о мифах Древней Греции связанных с названиями созвездий.
В субботу учащиеся 7 -ых классов демонстрировали эксперименты «Занимательные опыты на кухне и дома».
Неделя подарила много ярких впечатлений ученикам и учителям, способствовала повышению качества образовательного процесса. При проведении внеклассных мероприятий старались создавать атмосферу творческого вдохновения, чтобы присутствовали моменты удивления, заинтересованности, увлеченности. Такие мероприятия развивают творческие способности, логическое мышление, чувство солидарности и здорового сотрудничества.
