.JPG){kind=logo}
2025/2026 учебный год
↪︎ Іван Мележ - 105 гадоў з дня нараджэння
↪︎ Кандрат Крапіва - майстар сатыры
Дзень першы
Урачыстае адкрыццё Тыдня беларускай мовы і літаратуры пачалося сёння, 16 лютага. На школьнай лінейцы была праведзена літаратурная кампазіцыя "Яны стваралі нашу мову". Вучні дэкламавалі вершы беларускіх пісьменнікаў пра родную мову, вядучыя расказалі пра гісторыю ўзнікнення Міжнароднага дня роднай мовы. На працягу мерапрыемства панавала атмасфера добразычлівасці і цеплыні.
У рамках Тыдня роднай мовы 16 лютага ў нашай школе прайшла вясёлая і пазнавальная рэкламная акцыя «Простая беларуская ежа», арганізаваная Вайтовіч Т.У. для вучняў 5–6 класаў. Мэта — прапаганда беларускай лексікі, кулінарнай спадчыны і нацыянальнай культуры.
Увазе вучняў былі прапанаваны рэкламныя стэнды пра простую беларускую страву: дранікі, бабку, узвар, халаднік і інш.
Кожны меў магчымасць пазнаёміцца з беларускімі стравамі і нават запісаць для сябе рэцэпт.
Для вучняў 6"А" класа была праведзена гульня “Беларуская скарбонка”, мэтай якой была папулярызацыя беларускай мовы.
Дзеці актыўна ўдзельнічалі ў бліц-апытанні, узнаўлялі беларускія прыказкі,адгадвалі загадкі, а таксама перакладалі назвы вопраткі і посуду з рускай мовы на беларускую, адгадвалі рэбусы.
Асабліва плённа працавала каманда “Патрыёты”. У склад яе ўваходзілі: Арцюх К., Загорскі Я., Шклярык Д., Пупко Д. Падчас гульні была створана добразычлівая атмасфера.
Дзень другі
Сёння, 17 лютага, з мэтай папулярызацыі беларускай мовы для вучняў 1-2 класаў быў праведзены літаратурны час "Слухайце, дзеткі-краскі, беларускія казкі". Вучні 10 класа чыталі казкі. Дзеці ўважліва, з захапленнем слухалі фальклорныя творы, уяўлялі казачных герояў, з захапленнем разглядалі ілюстрацыі, а таксама інсцэніравалі галоўныя эпізоды.
Дзень трэці
У сераду ў фае школы прайшла прэзентацыя чароўнага гадзінніка «Беларускія народныя святы», якая пазнаёміла вучняў, настаўнікаў і гасцей з народнымі святамі. Кожная «гадзіна» экспазіцыі прадстаўляла асобнае свята: Каляды, Купалле, Вялікдзень і інш. Усе жадаючыя маглі праз QR-код даведацца больш падрабязна пра кожнае свята. Мерапрыемства актывізавала цікавасць да беларускай культуры, аб’яднала розныя пакаленні і атрымала шмат станоўчых водгукаў.
Для вучняў 8 класа была праведзена квэст-гульня “Беларускі калейдаскоп”, мэтай якой было фарміраванне ў навучэнцаў цікавасці да беларускай мовы і літаратуры праз выкарыстанне гульнявой формы.
Вучні актыўна працавалі ў камандзе, адказвалі на пытанні, складалі са слоў беларускія песні, перакладалі словы з рускай мовы на беларускую. Вучням вельмі спадабалася. Разам усе стварылі добразычлівую атмасферу.
Для вучняў 5 "А" класа была праведзена гульня "Родная мова! Цудоўная мова!" Мерапрыемства прайшло цікава і займальна. Вучні складалі словы, прыказкі, адгадвалі загадкі, перакладалі словы, словазлучэнні з рускай мовы на беларускую. Дзеці папоўнілі свой слоўнікавы запас новымі словамі. Вучні пераканаліся ў тым, што родная беларуская мова прыгожая і мілагучная.
Дзень чацвёрты
19.02 у фае другога паверха была праведзена акцыя “Гавары са мной па-беларуску”.
Мэта: фарміраванне ў вучняў цікавасці да роднай беларускай мовы і літаратуры. Вучням спадабалася. Яны перакладалі словы з рускай мовы на беларускую, даведаліся пра шмат новых слоў, па малюнку адгадвалі беларускія фразеалагізмы, дапаўнялі прыказкі. Разам была створана добразычлівая атмасфера.
У чацвер для вучняў 6-7 класаў з мэтай развіцця логікі, пашырэння слоўнікавага запасу і стымуляцыі пазітыўнай камунікацыі праз інтэлектуальныя заданні былі прапанаваны крыжаванкі (на ўсе літары алфавіта) "Думай актыўна, жыві пазітыўна".
Вучні 6–7 класаў на перапынках праявілі актыўнасць і цікавасць да інтэлектуальных выклікаў.
Найбольш актыўнымі былі тыя, хто любіць словы і галаваломкі; некаторым патрабаваліся падказкі. Пераможцы будуць аб’яўлены пасля праверкі адказаў.
З мэтай выхавання нацыянальнай самасвядомасці праз асэнсаванне нацыянальных каштоўнасцей 19.02.2026 для вучняў 9-11 класаў быў праведзены вусны часопіс “Я беларус! Я ганаруся!”. Падчас мерапрыемства вучні асэнсавалі гісторыю ўзнікнення і значнасць гэтай даты для ўсяго свету і Беларусі, а таксама пашырылі свой кругагляд.
Дзень пяты
20 лютага, у пятніцу, у рамках праекта "Кожная пятніца - роднае, сваё" для настаўнікаў і вучняў быў праведзены інтэрактыў "Выканай заданне - атрымай салодкі падарунак". Мэта - папулярызацыя беларускіх цукерак "Роднае слова". Настаўнікі і вучні з задавальненнем выконвалі заданні, успаміналі словы на беларускай мове, фразеалагізмы. Яшчэ раз усе пераканаліся, што беларуская мова прыгожая і мілагучная.
20 лютага настаўнікі і вучні старэйшых класаў прынялі ўдзел у напісанні Гродзенскага абласнога дыктанта "Рабіць дабро". Гэта стала добрай традыцыяй. Тэкст дыктанта быў прымеркаваны да Года беларускай жанчыны і прысвечаны Галіне Кліменцьеўне Макаравай, народнай артыстцы Беларусі і Савецкага Саюза. Мэта - папулярызацыя беларускай мовы, фарміраванне грамадзянскасці, патрыятызму, свядомага стаўлення да мовы як да нацыянальнай культурнай каштоўнасці.
У пятніцу ва УЗ "АДРЦ" была праведзена міні-лінейка, прысвечаная Міжнароднаму дню роднай мовы. Вучні даведаліся пра гісторыю ўзнікнення свята. Гучалі вершы беларускіх пісьменнікаў, мастакоў слова, пра родную мову: П.Панчанкі, У.Дубоўкі, М.Танка, Е.Лось і г.д. Чароўнае беларускае слова адгукнулася ў сэрцы кожнага з удзельнікаў мерапрыемства.
20 лютага ў 7"В" класе прайшла інтэрактыўная віктарына “Шануй роднае слова”. Сямікласнікі з задавальненнем суадносілі лексічныя тэрміны з адпаведнай фармулёўкай, разгадвалі крыжаванкі, перакладалі прыказкі і фразеалагізмы, вымаўлялі скорагаворкі. Гэта спрыяла папулярызацыі беларускай мовы.
Для вучняў 8-х класаў з мэтай развіцця пазнавальнай актыўнасці, іх творчых і інтэлектуальных здольнасцей была праведзена гульня-спаборніцтва "Сцежкамі народнай мудрасці". Вучні адгадвалі загадкі, працягвалі прыказкі, чыталі вершы пра родную мову. Мерапрыемства прайшло ярка і ўрачыста.
21 лютага - Міжнародны дзень роднай мовы
Сёння, 21 лютага, у Міжнародны дзень роднай мовы, да 105-годдзя з дня нараджэння І. Мележа была праведзена акцыя "Чытаем класіка разам". Гучалі творы беларускага пісьменніка, а таксама вершы, прысвечаныя І. Мележу. У кожным радку твора адчувалася любоў да радзімы, прыроды, культуры, людзей, працы.
Прэзентацыя «Духоўная скарбонка: беларускі нацыянальны касцюм» стала яркім і змястоўным мерапрыемствам у рамках Тыдня беларускай мовы і літаратуры. Яна не толькі пашырыла веды вучняў пра багацце беларускай культуры, але і ўмацавала іх нацыянальную самасвядомасць і цікавасць да роднай спадчыны. Падобныя мерапрыемствы адыгрываюць ключавую ролю ў фарміраванні паўнавартасных грамадзян сваёй краіны.
Вучні 7-х класаў прэзентавалі інсцэніроўку да твора З. Бядулі “На Каляды к сыну”. І ўдзельнікі, і прысутныя атрымалі задавальненне ад прагледжанага.
На лінейцы адбылося падвядзенне вынікаў Тыдня беларускай мовы і літаратуры. Самыя актыўныя ўдзельнікі атрымалі салодкія падарункі.
С 12 по 17 января в государственном учреждении образования "Средняя школа №4 г. Волковыска" прошла Неделя здорового питания.
18 ноября в рамках Недели химии и биологии прошли "Занимательные уроки химии" в 8- х классах. Учащиеся педагогического класса попробовали себя в роли учителей химии. Они постарались донести до ребят 8 класса тему "Основания" в занимательной форме. И "учителя" и ученики узнали много нового.
С 10 по 15 ноября 2025 г. в школе прошла Неделя толерантности, которая завершилась квест-игрой для учащихся 5-6-х классов «Толерантность – путь к миру».
Цель квест-игры – воспитание у подростков общечеловеческих ценностей: миролюбия, толерантности, взаимного уважения, взаимопонимания, развитие у подростков командного духа, сплоченности и ответственности каждого за успех команды.
Проходя по станциям квест-игры, ребята продемонстрировали умение взаимодействовать друг с другом, на конкретных примерах из школьной жизни проработали правила толерантности. В завершение команда каждого класса презентовала разработанный самими учащимися Кодекс (правила) класса, основанный на принципах толерантности.
С 20 по 26 октября в школе прошла неделя географии. Мероприятия способствовали воспитанию интереса к предмету, расширению кругозора учащихся. В течение недели работала выставка "Живая география". На выставке была представлена коллекция минералов из разных стран мира, образцы горных пород из карьера в Микашевичах , а также учебники географии 80- х годов. Для учащихся 5-6 классов на стенде в фойе 2 этажа были размещены задания занимательной географии. Учащиеся 7-х классов стали участниками игры "Искатели сокровищ". Ребята 11 класса подготовили творческие проекты "Геоэкологические проблемы биосферы". В 9- классах прошла акция "Меняю знания на конфету". Учащиеся 10- го класса ,посещающие факультатив педагогической направленности , попробовали себя в роли учителей и провели пробные уроки в 5Б и 9А классе. В среду все желающие поучаствовали в предметном республиканском конкурсе "Глобусенок". В мероприятиях ребята участвовали с энтузиазмом и интересом. Неделя завершилась подведением итогов и награждение самых активных участников.
День1.
Традиционно неделя иностранного языка началась с оформления стенда с заданиями по английскому и немецкому языкам. Учащимся были предложены викторины, ребусы
День2.
Второй день Недели иностранного языка был посвящен кинематографу и возможностям изучения языка через фильмы. Основным акцентом дня стала тема кинодубляжа.
"Кинолента" на фоне Биг Бена:
На стенде Биг Бен в холле школы была размещена "кинолента" с фотографиями известных кадров из фильмов, снятых в Великобритании или на английском языке. Учащимся предлагалось отгадать, из каких фильмов эти кадры.
Данная активность вызвала большой интерес у учащихся разных возрастов. Они с увлечением рассматривали фотографии, вспоминали известные фильмы и делились своими знаниями. Этот формат позволил в игровой форме повторить лексику и фразы, связанные с кинематографом и английской культурой.
Для учащихся 8 класса был проведен урок в форме интервью на тему "What do you know about Britain?".
Учащиеся заранее подготовили вопросы об истории, культуре, географии, традициях и известных личностях Великобритании.
Урок был построен в формате живой беседы, где каждый ученик мог задать свой вопрос и получить развернутый ответ от учителя или других учеников.
Урок-интервью позволил учащимся не только проверить свои знания о Великобритании, но и развить навыки говорения, аудирования и умения задавать вопросы на английском языке
День 3.
Третий день Недели иностранного языка был посвящен музыке и её роли в изучении языка и культуры. Программа дня включала в себя разнообразные мероприятия, направленные на вовлечение учащихся разных возрастных групп.
В холле школы была организована выставка фотографий известных американских, британских и белорусских исполнителей. Учащимся предлагалось отгадать, кто изображен на фотографиях.
Эта активность создала оживленную атмосферу и вызвала интерес у учащихся. Они активно обсуждали фотографии, делились своими знаниями о музыкантах и их творчестве, тем самым расширяя свой культурный кругозор.
Учащиеся 10 класса, посещающие факультатив "Введение в педагогическую профессию", получили возможность провести свой первый "урок-дебют" в 3 "А" классе.
Ребята разработали урок английского языка, направленный на повторение алфавита, цветов, цифр. Урок проведен в игровой форме: разгадывание загадок, выполнение интерактивных заданий, что способствовало активному вовлечению младших школьников в учебный процесс.
В конце урока десятиклассники провели оценивание работ третьеклассников, что позволило им получить опыт в организации оценочной деятельности.
В 7-х классах прошло мероприятие "Star competition", организованное в форме лингвистической карусели.
Учащиеся, разделенные на команды, переходили от станции к станции, выполняя различные задания, связанные с музыкой и английским языком:
* Угадывание песен по мелодии.
* Перевод текстов песен.
* Заполнение пропусков в текстах песен.
* Викторина о музыкальных исполнителях.
Лингвистическая карусель позволила учащимся проявить свои знания и навыки, работая в команде и соревнуясь друг с другом.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
День 4.
Четвертый день Недели иностранного языка был посвящен творчеству и искусству, предоставляя учащимся возможность выразить себя и проявить свои знания в нестандартной форме.
В холле школы была организована выставка фотографий известных картин художников разных стран. Учащимся предлагалось отгадать, кто является автором представленных работ и как называются эти картины.
Данная активность позволила учащимся прикоснуться к миру искусства, расширить свой культурный кругозор и узнать больше о великих художниках и их произведениях.
Учащиеся 3-х классов проявили свои творческие способности в конкурсе рисунков "Я рисую алфавит".
Каждый участник должен был нарисовать букву английского алфавита, используя различные техники и материалы (карандаши, краски, фломастеры, аппликации).
Рисунки должны были быть яркими, красочными и оригинальными, отражать индивидуальное видение каждой буквы.
Конкурс рисунков позволил учащимся в игровой форме повторить английский алфавит, развить творческие способности, фантазию и мелкую моторику.
 |
 |
 |
 |
День 5.
В пятый день недели иностранного языка учащиеся 11 класса приняли участие в акции "Лингвокалендарь", на котором на двух языках (немецком и английском) написаны высказывания о Родине "Нет ничего более ценного, чем Родина". С наилучшими пожеланиями ребята подарили календарики своим учителям.
 |
 |
 |
 |
2024/2025 учебный год
С 18.03.2025 по 22.03.2025 традиционно прошла неделя математики и информатики.
У перыяд з 17 па 22 лютага 2025 года ў школе праходзіў Тыдзень роднай мовы (чытаць)
В период с 20 января по 25 в нашей школе проходила неделя физики и астрономии.
В нашей школе прошла Неделя русского языка и литературы.
С 25.11.2024 по 30.11.2024 в нашей школе проходила неделя ОБЖ
14 октября – День матери в Беларуси. Среди многочисленных праздников в нашей стране День матери занимает особое значимое место и с 1996 г. проводится ежегодно. 21 октября в Беларуси отмечается День отца. Праздничная Неделя родительской любви является признанием на государственном уровне важнейшей роли семьи в развитии общества.
В рамках недели в нашем учреждении прошли следующие мероприятия:
10 класс поздравляют своих мам с Днем матери.
Классный час на тему: "День Матери"
"Семья - важный символ в жизни"
Бренд-шоу "Сердце матери - неисчерпаемый нежности родник"
В целях повышения интереса к предмету «География», активизации познавательной деятельности и формированию экологической культуры, воспитанию гражданственности и патриотизма в ГУО «Средняя школа № 4 г. Волковыска» с 21.10.2024 – 26.10.2024 года была проведена неделя географии.
В предметной неделе приняли участие учащиеся 4- 11 классов. Все мероприятия проводились в соответствии с заранее утверждённым планом.
На протяжении недели географии были проведены различные мероприятия: презентация исследовательской работы «Экология малых рек», конкурс презентаций «Непутевые заметки» об интересных местах планеты», игра «Сильное звено», экскурсия в кабинет географии для младших школьников «Удивительный мир географии», минутки географии на уроках «По странам и континентам» и др.
Мероприятия недели географии были разнообразны по форме и содержанию. К подготовке и проведению мероприятий были привлечены учащиеся старших классов.
В течение недели ребята успешно разгадывали ребусы, кроссворды, шарады по географии.
Предметная неделя прошла организовано, в атмосфере творчества, и показала хорошую результативность. Учащиеся с большим интересом участвовали в мероприятиях. Каждый день предметной недели максимально заинтересовывал учащихся включал их в активную творческую работу.
В конце недели были подведены результаты проведённых мероприятий, объявлены победители.
День1.
Традиционно неделя иностранного языка началась с оформления стенда с заданиями по английскому и немецкому языкам. Учащимся были предложены викторины, ребусы, задания с qr-кодами.
Для повышения мотивации к изучению иностранного языка стартовал ежегодный конкурс "Лингвомарафон" для учащихся 4-11кл., где предлагались задания на знания лексического и грамматического материала.
День2.
Во время проведения недели иностранного языка не остаются без внимания и наши самые маленькие "иностранцы" . К учащимся 3-х классов с интересными заданиями заглянули учащиеся 9"А" класса, которые изучают английский язык на повышенном уровне. Те из ребят, кто лучше всего справится с заданиями, станут звёздочками Instagram под хэштегом "First steps in English".
День3.
Хорошей традицией стало проведение мероприятий самими учащимися. Ребята 9"А" класса (повышенный уровень) побывали в роли учителя в 4 "В" классе, проведя урок английского языка по теме 'My friend", где организовали работу в группах, придумали интересные онлайн задания, а также задания творческого характера.
А учащиеся 10 класса провели викторину "Шоу леди и джентльменов" на английском языке в 8 "Б" классе.
День4.
Учащиеся 10 класса приняли участие в акции "Лингвокалендарь", приуроченной Дню Европейских языков. Календарики с надписями "Человек без Родины как соловей без песни" на английском и немецком языках были вручены учителям школы.
.jpg)
День 5.
Этот день прошёл под названием "Лингвистёнок в фокусе". Тем ребятам, которые не смогли поучаствовать в конкурсе в прошлом учебном году, предоставилась возможность наверстать упущенное. Особенно активно подхватили эту идею учащиеся 4 класса. Занимательные задания конкурса никого не оставили равнодушными. Даже учителей.
День 6.
Все, что нам дорого и значимо, начинается с семьи. Это место, где формируются наши ценности и традиции. А еще тема «Моя семья» одна из самых любимых на уроках английского языка ,поэтому мы сегодня на внеклассном мероприятии уделили максимальное внимание этой теме.
